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2019年春季学期八年级期中考试质量分析会

发表时间:2019-5-24 来源:师大附属镇雄中学 作者:历史组 (共人浏览) 【字体:

 2019年春季学期八年级期中考试质量分析会

五月,中华大地上迎来了炎炎夏日。此时的乌蒙腹地得到了深深的眷顾,天天阴雨绵绵。随着云南师范大学附属镇雄中学第三届艺术节唱罢,57号,8号期中考试登台。为了更好的践行“办四有三高”学校的宗旨,始终贯彻“质量是学校的生命线,特色成就名校的必由之路”的指导思想,在2019515日,初二年级在年纪组长邓成举老师的带领下,语外、政史学科组聚集在初中部办公室召开质量分析会。

 

"志高山峰矮,路从脚下伸"语文组代表文萍老师。首先展示了本次期中考试的语文成绩,然后把本次成绩与第一次月考成绩进行对比,经过一个月的努力,语文成绩有一定的提升。在讲到本次考试学生存在的问题时,文萍老师用幽默的方式跟我们分享了三点主要问题:第一,学生们在写作文时无病呻吟的情况;第二,说明文和记叙文混淆;第三,古诗文背诵不扎实。 针对这些语文老师们决定对症下药,解决这些问题。

 

 "持谦卑的态度努力前行"英语组代表汪海玉老师,跟我们介绍了这次考试英语的基本情况。成绩和第一次月考相比不是特别理想,英语成绩有一定波动,但都处于可控范围之内。听力相对薄弱,存在部分问题学生。针对这些问题,英语组的老师们提出以下解决措施:针对部分学生,做好思想工作;抓基础,严把单词,短语关;精选练习,让学生知一懂百,举一反三;听力课做好听力训练。英语学科在我校一直是一个强势学科,但这次会上他们秉持谦卑的态度,把他们存在的问题都提了出来,是正真聪明的人。

 

"问尽西东,督促成功"历史组代表陈正坤老师,本次考试历史成绩与第一次相比,警戒生增加,成绩总体不理想。考试有以下特点:注重时间的记忆和考查;专有名词的掌握;考点突出,抓住重点等。经调查学生中存在;部分学生已有非常强的学科强势心理,但不及格的学生有点自暴自弃,两极分化严重,还存在学生传播负能量的行为,严重影响学生学习的积极性。针对这些问题,我们提出了以下措施:加强组内及跨组的听评课,不断吸收他人,提高自己的课堂效率;加强学生答题能力的训练;发挥严师、盯师的作用,消灭不及格的学生。

“崇尚卓越,和合共赢”政治组代表王琼老师,政治学科在三位政治老师的带领下,一直保持比较好的成绩。期中考试和第一次月考相比有了很大的提高,但是他们还是提出了很多改进的措施:抓实、抓牢基础知识和基本技能的教学,重点知识要分单元进行过关检查,培养学生的政治学科能力;选择题方法训练,遵循四边法则;加强学科组教研;让自己的课堂从浅表性课堂上升到精深广课堂。政治组老师们对自己的严格要求,是我们学习的榜样

 

“坚持,坚持,再坚持”十班班主任汪海玉老师,用冷幽默的方式阐述教师路上的艰辛,即使再艰辛也要咬牙坚持坚持再坚持。她经常跟学生说:“一年前你是谁,甚至昨天你是谁,都不重要。重要的是,今天你是谁,以及明天你将成为谁”这句充满了教育智慧的话,激励着十班的孩子们,也给会上的老师们提供了精神食粮。十班从初一一路走来,经历了很多坎坷,初二一年学生们的问题给汪老师的管理的难题。比如:优生缺乏公益心,以至于造成班级正能量不够强;杨同学,胡同学等问题学生的问题难以解决等。但是汪老师并没有放弃过,一直带领十班的学生往好的方向奔跑,我们都相信十班会越来越好。最后汪老师用一句话与老师们共勉,一个人生来就有超凡的本领,做什么事情都轻而易举的话,当然不算是英雄了,唯有一个会受伤会害怕的人,拼尽全力的去做一件事,这样才算是英雄。 

会议的最后年级组长邓成举老师作了“抓思想、抓学术、抓课堂”的总结,邓老师作为我们的年级组长,在平常的工作中经常帮助我们年轻老师,无论是在教学上还是在班级管理上都给我们提供很多有建设性的智慧和方法。在会上分享:初中生心智不成熟,情绪不稳定,是佛,是魔在于教师导向,给学生传播主流价值观,传递正能量,充满希望,拥有梦想;给学生需要的爱,不要给自以为是的爱;文化可以凝聚人,文化可以排挤人。借鉴初三的经验,对今后的教学工作开展宏观的谋划。作为年级组长的他,班主任解决不了的问题,他一肩挑十班的杨同学在邓老师的教导下,有了好的转变。最后邓老师寄希望予老师们能海乃百川,吸收他人经验,肯定自己的工作,并从中找到自己的价值,幸福感。