《云岭先锋》杂志社调研组到云南师范大学附属镇雄中学调研

2020年4月27日，省委组织部部务委员兼《云岭先锋》杂志社社长杨梅、《云岭先锋》杂志社总编辑陈昌文、《云岭先锋》杂志社副总编辑王利平一行7人到云南师范大学附属镇雄中学调研学校教育扶贫和党建工作，昭通市市委组织部副部长张琴、市委组织部新闻和网络中心主任钱旺，镇雄县县委副书记、省委下派帮助镇雄脱贫攻坚工作队队长徐波，县委常委、组织部部长杨凯等市县领导陪同调研。

参观学校

云南师范大学附属镇雄中学胡克州校长为调研组一行介绍了学校基本情况、办学思想，模拟了驾驭式自主高效课堂小组合作操作模式，重点汇报了学校教育脱贫及党建情况。

镇雄县是高寒山区、深度贫困大县，也是全省第一人口大县，是云南省脱贫攻坚的主战场。云南师范大学附属镇雄中学作为镇雄教育脱贫攻坚的主阵地之一，承担起了教育扶贫的重任。据统计，2019年，学校初高中在校生中，有1213名学生来自于建档立卡户家庭。针对这些贫困家庭的学生，一方面，学校做了实实在在的资助政策。一是一丝不苟落实党和国家的资助政策。2019年，初中寄宿生生活补助、高中助学金、普通高中家庭困难学生免费、建档立卡贫困生生活费补助等国家资助项目共资助学校贫困学生9037人次，总合计6998875.00元。二是积极争取社会爱心人士及爱心组织的资助。2019年，学校贫困家庭学生获得了顺丰莲花助学金、苗圃助学金、E万行动、召见军爱心团队及社会爱心人士的资助，资助学生400余人次，资助金额总合计一百余万元；三是对家庭贫困学生进行学费减免和生活补助发放，2019年，学校减免贫困学生学费每人1000元，减免学生200余人，共计二十余万元；给予家庭特别困难学生生活补助，每人1500元，受助学生70余人，共计十余万元。“扶贫必扶志”。另一方面，学校采用一系列的措施积极开展理想志向教育、爱国主义教育、“三种文化教育”、养成教育和感恩教育，建立导师制，确立帮扶对象，关注学生心理健康，开展亲情式教育，做到用爱温暖、以情育人。让爱的阳光普洒在每个贫困学生身上，穿透进每个学生的心灵，温暖他们的心房，强大他们的心理，促进学生思想积极向上，心理阳光，身体健康，具备人文精神和家国情怀，为家庭走出贫困而努力，为中华民族的伟大复兴而奋发学习。

一个贫困家庭的孩子考上大学，就能为一个贫困家庭带来脱贫的希望。令人欣慰的是，这些受资助的学生最终以优异成绩回报了党和国家、社会各界爱心人士和组织以及关心爱护他们的人。2019年，学校建档立卡贫困户学生共有225人参加高考，占全校报考人数的38%。600分以上92人，占比40.89%，一本人数198人，一本率88%，本科率100%。另外，此届高考通过国家专项计划考入名校的100名学生中有42人来自于建档立卡户贫困家庭，他们将成为带动家庭脱贫的中坚力量，切实斩断了贫困的代际传递。

模拟小组合作

接着，胡克州校长向调研组一行介绍了云南师范大学附属镇雄中学以党建促发展、围绕中心抓党建，努力做零失误的教育的党建理念，党组织领导下的校长负责制的党建管理机制及党建工作“五个建设”的内容。一是组织建设方面，学校设置“学校——学部——年级”三级党组织架构，将支部建在年级上，充分发挥支部战斗堡垒的作用；二是队伍建设方面，学校要求党员教师思想端正、作风正派、教育教学技能高超，充分发挥党员先锋模范作用，积极促进教师专业及教师队伍发展；三是活动建设方面，各支部每月根据支部情况设置不同主题，组织不同形式的党建活动，2020年4月，学校各支部以“缅怀英雄，奋发图强”为主题，组织了支部主题党日活动；四是制度建设方面，学校制定了“三重一大”议事制度，党组织议事规则等，规范学校运转；五是保障建设方面，学校有专人负责抓党建工作，组织党建活动有专门的场地，建党活动经费入学校经费预算。学校党建的长远工作目标是把党的教育方针、“立德树人”根本任务贯穿于教育教学工作的始终。当下工作目标是学校严格要求党员教师做好自己，育好学生，打造“三力”，实现“四会”，发挥辐射引领作用，从而带动一方教育发展。学校党建工作将长远工作目标与当下工作目标相结合，双管齐下，共同发力，推动学校发展。

胡校长介绍光荣榜

云南师范大学附属镇雄中学将坚持贯彻党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想，忠诚于党的教育事业，用一流的工作创建一流的学校，用一流的学校培养一流的英才，回馈人民群众对优质教育资源的渴望，真正把学校打造成为乌蒙腹地的一颗璀璨明珠，肩负教育脱贫历史重任，助力脱贫攻坚目标如期实现。