质量是学校发展的生命线   课堂是质量发展的主阵地

——云师大附属镇雄中学2018年春季学期昭通市期末统考成绩汇报

校长兼党总支书记胡克州寄语

“云南师范大学附属镇雄中学的教育理想，是把学生们教好，把好学生教活。用我们的热情、智慧和双手，帮助你孕育青春希望，云南师范大学附属镇雄中学将是你梦想起航的殿堂！”

云南师范大学附属镇雄中学推行驾驭式自主高效课堂，以导学案、小组合作、教师驾驭为三大抓手，采用学教滚动、小步快进、巩固诊断的方法提高课堂效益。胡克州校长落实“以会代培”，经常带领学科教师开展教研活动，动态指导微观教学行为，学科组教师之间经常听评课，共同打造精品常态课，让课堂真正成为抓教学质量的主阵地。

初中部——聪慧楼

驾驭式自主高效课堂

云南师范大学附属镇雄中学，在胡克州校长驾驭式自主教育理论的指导与引领下，老师们科学施教，精准、艺术、真心、真情地施教，在确保学生“德、智、体、美、情（情商）”全面协调可持续发展的基础上，初一、初二年级在2018年7月云南省昭通市的统考中取得了骄人的成绩……….

本着把学生教好，好学生教活的理念。初中部开设了一系列校本课程，抓好三课一育，促进学生在“德、智、体、美、情”各个维度上全面发展！选修课实行选课走班制。这一举措正顺应今后高考改革方向，全面推进素质教育，也体现我校驾驭式自主高效管理的理念：学生自主管理、自主生活、自主学习。

开设的课程包含：艺术体育类、兴趣爱好类、文化知识拓展类及综合能力提升类，共六大类39门。课程开设划分在三个学习区：学科教室功能区、文化教室学习区、户外运动场所区。课程充分利用学校的优势资源，努力打造具有特色的校本课程，大力培养学生的人文素养、艺术才能、科学创新意识和实践能力，让校本课程成为提升学生综合素质的舞台，同时有利学生心理和身体健康发展。